指导思想：
　　认真学习实践"三个代表"，全面贯彻党的教育方针，建设一支勤业敬业的班主任队伍，深入扎实地搞好班集体建设，提高班主任的管理水平和管理实效，团结奋斗，锐意进取，探究德育工作的新方法，进一步充实学校德育工作的内涵，搞好校风，巩固省一级学校成果，为建设国家级的示范中学作贡献。
　　围绕工作重点，我们要做好以下几方面的工作：
　　一、抓好班级和年级的常规管理，搞好班级量化评比
　　根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》制定滨河中学基本行为规范和班级量化评比条例，常抓不懈地搞好优秀班集体建设，抓好班风和学风。
　　班级量化评比的主要内容有：
　　　1、 班级量化评比条例（略）
　　　2、 班主任量化评比奖励标准（略）
　　二、抓好学生个人的常规管理，搞好后进生教育转化工作
　　根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》制订《滨河中学违纪处罚条例》，以此为准则，教育和挽救后进学生。教育挽救的主要方法有：
　　1、 进行遵纪守法，为人处世，遵守中华传统美德，树立正确世界观、人生观、价值观等教育。
　　2、依照《滨河中学学生违纪处分条例》进行处分。
　　3、 让学生家长写保证书，引入诚信教育。
　　4、 教育与惩罚相结合，把握处罚力度和分寸，在国家法规范围内，尽力挽救每一位后进生，造福社会。
　　三、抓好滨河中学教书育人先进个人评比，搞好全员育人
　　德育工作是学校工作重中之重，光靠德育处、年级长和班主任是远远不够的，必须人人参与，全员育人。为此，我们制订了《滨河中学教书育人先进个人评比条例》，其目的就是共同努力，抓好教风、班风、学风。
　　附：《滨河中学教书育人先进个人》评比条例（略）
　　四、以德育人，加强正面教育，提高学生遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的自觉性
　　1、 抓好晨会教育。
　　2、 抓好月小结大会教育。
　　3、 抓好每周的班会教育。
　　4、 开好家长会，搞好家校协同教育。
　　教育学生树立正确的世界观、人生观、价值观。教育学生遵纪守法，遵守公民道德，讲诚信；教育学生为人处世，学会做人；教育学生学会自我教育，心理调整；爱国主义、集体主义和革命传统等主题教育。
　　五、加强对团委、学生会的管理，培养学生干部，探索学生自主教育的有效途径
　　1、加强对团员的管理，每学期实行团员考核，制定量化评比标准，把考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格。由团员民主评议和检查扣分相结合。凡被德育处处分的团员，实行一票否决，考核定为不合格，开除团籍。
　　附：《附滨河中学团员考核评比标准》
　　2、建立学生个人量化评比条例，由各班操作。把学生民主评议和违纪扣分结合起来，考核分为优秀、合格、基本合格、不合格。一学期进行一次，对不合格学生经教育转化仍不合格，上交德育处处理。
　　附：《滨河中学学生个人考核评比标准》
　　六、深入开展德育活动，搞好活动育人
　　本学期拟定开展的德育活动有：
　　1、 抓好行为规范，重点是发型、校服、校鞋等。
　　2、 抓好主题班会：每月一次主题班会，两次常规班会，一次年级大会。
　　3、 每月办一期黑板报，美化教室。
　　4、 召开一次德育工作会议，进行经验交流和进行班主任培训。
　　5、 抓好班级网页建设，进行一次班级网页设计比赛。
　　6、 协助体育组开好运动会。
　　7、 搞一次艺术节，搞好元旦文艺汇演。
　　8、 搞好校外社会实践，重点是禁毒教育，法制教育。