老师们、同学们：早上好！

今天晨会我发言的题目是——学习中学生日常行为规范，建设优良校风。

什么是行为规范？行为，一般指人们在一定理智情感和意志支配下的活动，简单的说是一个人的所作所为。

一个人从娘胎分娩出来以后，置身于复杂的社会环境中，就要接受行为文明的教育。所谓行为文明，是指一个人在生活、学习、为人处事中采取的一种特殊倾向，如衣冠楚楚，彬彬有礼，办事认真，为人诚实等，都是后天习惯的行为。这种行为的获得过程，形成过程，也就是一个人的社会化过程。

所谓人的社会化，是人的后天行为的规范化，也叫社会教化，一个人要从未开始的行为达到开化的行为，由不文明的行为达到文明的行为，由非伦理的行为，成为有道德的行为，就必须要掌握一定的行为规范。

《中学生日常行规范》是国家对中学生日常为规范的基本规范性的要求。提出这些规范的目的在于加强对中学生基本伦理道德教育和基础文明训练，使学生具有良好的行为习惯，促进他们身心健康发展，进而提高广大中学生思想道德和心理素质。

《中学生日常行规范》有四十条，其中第三条要求中学生穿着整洁，朴素大方，不烫发、不染发、不化妆、不佩戴首饰。男生不留长发，女生发型规范；第16条要求中学生按时到校，不迟到、不旷课、不早退；17条要求中学生上课专心听课、遵守纪律、勤于思考；第21条要求中学生爱护学校公共财产，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱画。借公物要按时归还，损坏东西要赔偿；第37条要求中学生珍爱生命，不吸烟、不喝酒、不滥用药物、拒绝毒品、不参加各种名目的非法组织、不参加非法活动。

《中学生日常行为规范》非常具体，它要求同学们在行动中自觉落实、自觉遵守，学校要天天抓，抓出成效，抓出优良的班风和学风，不  负党和政府及广大家长对我们的希望。

《中学生日常行为规范》有40条，在同学们的日常学习、生活中，我们把它简化为以下几条：

1、按时到校，不迟到、不旷课、不早退。

2、穿好校服，规范发型，抓好个人的仪容仪表。

3、抓好教室内外清洁卫生，不随地丢垃圾纸屑，不从楼上向楼下丢任何物品。

4、主动爱护维护保养公共财物，珍惜国家财产。

5、不抽烟，不喝酒，不说脏话，在食堂用餐要主动排队。

6、上课认真听讲，遵守纪律，尊敬师长。

7、午休期间要安静休息，不在校园内走动、大声喧哗，追逐打闹，不妨碍他人休息。

8、举行升旗活动，做广播操时，进场和退场要快速、安静、整齐，自觉约束自己的行为举止。

抓《中学生日常行为规范》体现了党和政府对广大青少年的关心和爱护，抓行为规范是我校德育工作的三大途径之一，抓行为规范是我们评选优秀班主任的重要标准。希望全体同学理解，支持和配合，希望全校教职员工，特别是班主任教师以对党和人民负责的态度做这一项工作，难度再大，也不要退缩。

抓好《中学生日常行为规范》建设优良校风，是党和政府的要求，人民的希望和家长的希望，也是全校师生的共同愿望。

讲话完毕，谢谢大家！

                                     2010年9月6日