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阳光晨会活动方案
[  点击数:3826    更新时间:2010-10-28  ]

一、       活动的意义与目标:

随风潜入夜   润物细无声

积极的心态不仅对个人心理状态调节和健康心理塑造有很大的帮助,对于营造积极的教育环境以及课堂教学行为也有着极其重要的显示意义。通过培养学生的积极心态和乐观情绪可以让学生更感受到学习生活的快乐,体验到集体生活中的乐趣,激发学生的内在向上的力量,进一步挖掘学生的潜能提高学习的效果。

在每周一次的晨会活动中,将以培养学生积极乐观向上的心态为主要目标,以积极心理学理论为指导,以一个学年约20次晨会活动为主要宣传阵地,配合以班会、板报、学校或班级活动等,全面的开展阳光德育工作。

二、活动具体操作:

每一个清晨,让我们在阳光中舒展微笑

主题一:

新学期,我来了!(学习中的快乐)

学生代表:新学期的目标,展望,激励,希望,以乐观的方式对待挑战,把克服困难作为一种快乐。目标设置对行为的激励作用,设置目标的技巧

配套德育工作:

主题班会:新学期展望

黑板报:新学期,新目标,新挑战

主题活动:班级环境美化

广播站:社团招新宣传

 

主题二:

藏在文字中的快乐(阅读中的快乐)

赵宁:鼓励学生阅读经典课外读物,感受阅读带来的快乐和思想提升

配套德育工作:

主题班会:阅读与分享

主题活动:读一本好书(每位教师为孩子推荐一本好书,写出推荐理由,把书单给学生,建议学生选读)

广播站:好书推荐

出一个小册子,上面是老师为学生推荐的图书介绍

 

主题三:

先扫一屋,再扫天下(环境与心情)

_________:整洁干净的校园环境能给人身心的愉悦,呼吁学生自觉爱护公物,保持学校班级的卫生,营造良好的学习生活环境

配套德育工作:

主题班会:

校医给学生讲不良环境对健康的危害

广播站:资料分类整理的方法

 

主题四:

赠人玫瑰,手留余香(助人为乐)在明年3

_________:鼓励学生帮助身边需要的人,在帮助别人的同时,自己也能收获友谊与快乐。

主题班会:

黑板报

义工社的社团活动

 

 

主题五:

走出书本,看看外面的世界(活动中的快乐)

学生代表:秋游前后。在活动中的感悟与体验,在学生中树立积极的正面的思想导向,享受生活的快乐

班会:春/秋游的动员

广播站:国内外风景名胜的介绍,名人游记

主题活动:春/秋游

 

 

主题六:

为心灵开一扇窗(人际中的快乐)

心理教师:如何建立良好的人际关系圈,获得友谊,敞开心灵,告别自闭与内向,学生的社交技巧

班会:敞开心灵,迎接阳光(防止校园欺凌行为的发生)

广播站:如何拥有良好的人际关系

专题讲座:如果拥有和谐的人际环境(心理老师)

 

 

主题七:

迎接新挑战(期中考试:学习中的快乐)

陈主任:考试除了给学生带来压力,也可以成为学生的德育契机,引导学生换一种方式看待考试,把它当成一种对自我挑战,在克服困难中体验成功的快乐。

班会:对学生的考前激励与纪律教育

广播站:考场应答小技巧,呼吁学生诚实应考

家长会:印发相关的资料

 

主题八:

运动会后(运动与快乐)

体育老师:可以涉及的主题有,团结就是力量,班级荣誉感,同学之间的友谊,运动中的挑战自我,努力之后获得的快乐,运动对情绪调节的好处

校运动会:

广播站:运动会期间的宣传活动

义工社:相关服务工作

班会:学生的体验分享与总结

 

 

主题九:

接纳自我,善待他人(人际关系中的快乐)

心理教师:性格没有好坏之分,要接纳自己的长处和短处,不自卑不自大,正确的看待自己,欣赏别人的优点,学习别人的长处,不歧视排斥他人

班会:认识自我,接纳他人

广播站:关于正确认识自我的文章

主题活动:学生心理健康测评



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