滨河中学教科室制度是学校制度建设中的重要组成部分，是教科室工作中的行为规范，是判明是非的尺度。长期以来，学校领导坚持制度建设先行，用制度管人，让制度的强制力和约束力在实践中产生实效。

滨河中学教科室在工作中要执行的制度大约有以下十三个，这些制度都得到过实践的检验，并在实践中得到不断修正和完善，对本部门工作的有关职责、权限、权利、义务、程序等，或是作质的界定、或是作量的划分、对于哪些能做、哪些不能做、怎样做、规定得清清楚楚 。这些制度对本部门的工作起到了指引和规范作用，有力保障了本部门工作有序高效地开展。

1．《滨河中学教育科研管理暂行办法》

2．《教科室主任岗位职责》

3．《滨河中学科组建设条例》

4．《滨河中学教师发展规划与方案》

5．《滨河中学学科竟赛管理条例》

6．《滨河中学教师外出培训（学习）汇报制度》

7．《深圳市滨河中学关于“罗湖区学科兼职教研员”校内管理试行办法》

8．《深圳滨河中学师徒帮带校本培训条例》

9．《滨河中学师徒帮带协议书》

10．《滨河中学“示范杯”专题案例培训实施方案》

11．《滨河中学课改创新达标课评价标准》

12．《滨河中学课改创新达标课评价标准》

13．《滨河中学“新课标创新达标探索课活动”行动方案》                                    

14．《滨河中学年度考核教科研方面奖分规定》

15．《滨河中学学科竟赛奖励方案》