班主任教师：章顾胜         职称：中学一级教师

任教学科：政治             授课班级：高二（5）班

时间：2004年3月22日

地点：本班教室

主持人：杨惠芳

主持人宣布主题班会开始。

第一阶段：什么是毒品

小品表演：（旁白）小强是一个高中学生，但他对学习一点也提不起精神，属于“晕校症”的严重病患者。小强为人豪爽，是一个外交家，他在社会上有许多的“哥们”，并且还不断地拓展外交空间。这不，今天又交了一个新网友。

  场景：小强和网友在一个小饮品店见面。

  对白：小强；菜鸟，你果然气宇不凡，久仰、久仰┅┅

        网友：大虾，你也不错嘛，失敬、失敬┅┅

        网友：哥们，抽支烟。

        小强：谢谢哥们，我不会。

        网友：不会，没关系，抽一支就会了。它可以让你超级享受┅┅（边说边露出诡密的笑）

  剧情推断：你认为下面的剧情会怎么样发展？

  学生发言：（略）

（旁白）小强自从抽了这支烟后，每天总觉得失落了什么似的，有点魂不守舍，他还不知道，因为不了解毒品，缺乏防范意识，网友的一支烟，已经使他不知不觉地染上毒瘾了。

讨论：什么是毒品？（略）

投影：根据《中华人民共和国刑法》第357条规定：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

每种毒品的形状，并就其特点做简单介绍。（略）

每个吸毒人员对毒品成瘾时间的快慢，往往与其所使用毒品的性质、类别、毒性的强弱、吸毒的方式、吸食的剂量、次数和吸毒者个人的心理素质、身体的耐受程度以及文化素质、社会环境等诸多因素直接有关。一般来讲，毒性强的成瘾快，毒性弱的成瘾慢。吗啡、海洛因如采用静脉注射的方式，每天两次，每次 0.1克，2-3天即可成瘾。

第二阶段：毒品的危害

小品表演：（旁白）小强终于忍受不了毒瘾的煎熬，约了上次的网友出来见面。

  对白：小强：哥们，上次的烟还有吗，再给我一支吧。

        网友：有啊，拿钱来买呀，哪里有白抽的？

        小强：你看我只有这么多钱，都给你，给我一支吧。

        网友：这次就看在哥们份上，少收你一点，但下次绝对不行的。

  表演：小强拿到“毒”烟后，急不可待的猛抽着，然后一副神仙般的神态。

  （旁白）几天后，小强毒瘾又犯了，想去买烟又没有钱，不停的抓自已的头发，撞墙，一副痛不欲生的样子。

  剧情推断：你估计小强接下来会怎么样去做？

  学生发言：（略）

  表演场景1：小强偷家里的钱，甚至连他爸爸的手机也偷出来卖。

  表演场景2：小强在放学的路上，拦住一个小学生，向他勒索钱物。

  （旁白）毒瘾使小强完全变成了另外一个人。甚至是人不人鬼不鬼了。同学们，毒品危害让人心痛，让人憎恨啊。

投影：毒品的危害，可以概括为"毁灭自己、祸及家庭、危害社会"12个字。
（1） 毒品严重危害人的身心健康；
（2） 毒品问题诱发其他违法犯罪，破坏正常的社会和经济秩序；
（3） 毒品问题渗透和腐蚀政权机构，加剧腐败现象；
（4） 毒品问题给社会造成巨大的经济损失。

第三阶段：国家对毒品犯罪分子的惩罚

小品表演：场景：小强在再一次毒瘾发作的时候，又去勒索一个小学生

          公安人员突然从天而降，抓住了小强，给他带上了手铐。

             在审讯中，小强交待了毒品来源，并按公安人员的指示打电话约来了贩毒的网友。

          公安人员抓住了那个贩毒的网友。

剧情推断：你认为这个贩毒的网友会受到什么样的惩罚？

学生发言：（略）

投影：国家关于打击毒品犯罪的法律条文。

走私、贩、制毒品罪的刑事责任

依照《刑法》350条规定，非法运输、携带制毒物品出境的，处3年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处罚金；数量大的，处3年以上10年以下有期徒刑，并处罚金；明知他人制造毒品而为其提供前款规定的物品的，以制造毒品罪的共犯论处，单位犯该罪的，对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员按同一规定处罚，对单位判处罚金或予以罚款

非法持有毒品罪及犯罪构成是什么?

非法持有毒品罪，是指违反毒品管理法规，持有一定数量毒品的行为。
（1）非法持有毒品罪侵犯的客体是国家对毒品的管制；
（2）在客观方面，行为人具有非法持有一定数量毒品的行为。所谓持有，是指  对  毒品的事实上控制和支配。所谓非法持有，是指违反《麻醉药品管理办法|》和《精神药品管理办法》而持有、占有、携有、存有或藏有毒品。所谓一定数量，是指《刑法》规定的鸦片200克以上，海洛因或者甲基苯丙胺10克以上或者数量较大的其他毒品；
（3）犯罪主体系一般主体，即达到刑事责任年龄，并且具有刑事责任能力的自然人，。不论其国籍和职业，均可成为本罪的犯罪主体；
（4）犯罪的主观方面必须是故意。即明知是毒品而非法持有。《刑法》对非法持有毒品行为的动机和目的未作明确规定。因此，除客观上能够认定持有毒品行为是其他犯罪的组成部分外，其余所有故意非法持有毒品的行为，均构成本罪。

主持人小结：（略）

班主任总结：毒品侵害较严重的23个省、自治区、直辖市统计，因不知毒品危害而吸毒的占吸毒总人数的82%。每个吸毒者每年耗资少则几千元，多则几万元、几十万元。如果普及了禁毒预防教育，使人人都了解毒品的危害性，懂得禁毒的法律法规知识，全国每年就可少损失上千亿元。由此可见禁毒预防教育的重要性，禁毒预防教育是既治标又治本的重要措施之一。

只要做到以下几条，青少年就能有效地防止吸毒：
（1） 接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一  口，掉入虎”的道理；
（2） 树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦；
（3） 不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语；
（4） 不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人，一定要劝阻，二要远离，三要报告公安机关；
（5） 进歌舞厅要谨慎，决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂；
（6） 即使自己在不知情的情况下，被引诱、欺骗吸毒一次，也要珍惜自己的生  命，不再吸第二次，更不要吸第三次。

集体宣誓：远离毒品，亲近美好人生！主持人宣布主题班会课结束。